การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมการรู้สารสนเทศสําหรับห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏ

The Development of an Information Literacy Promotion Model for Rajabhat University Libraries

Abstract

          การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมการรู้สารสนเทศสําหรับห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยการวิจัยแบบผสานวิธี มีการพัฒนารูปแบบจากผลการศึกษาระดับการรู้สารสนเทศและสภาพการส่งเสริมการรู้สารสนเทศของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการรู้สารสนเทศของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ และการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง การประเมินร้่างรูปแบบโดยผู้ทรงคุณวุฒิ จํานวน 6 คน และการนําไปทดลองใช้กับบรรณารักษ์อาจารย์ และนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน 5 แห่ง การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ ใช้การวิเคราะห์เนื้อหา นําเสนอโดยการสรุปความ ส่วนข้อมูลเชิงปริมาณ วิเคราะห์โดยหาความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
          ผลการวิจัยพบว่า รูปแบบหุ้นส่วนความร่วมมือเพื่อส่งเสริมการรู้สารสนเทศ หรือ ซีพีเอ็ม-ไอแอลพี ที่พัฒนาขึ้นสําหรับห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฎ มีนักศึกษาเป็นศูนย์กลางการพัฒนา เน้นการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือระหว่างห้องสมุดกับคณะโดยเฉพาะความร่วมมือระหว่างบรรณารักษ์กับอาจารย์ และระหว่างห้องสมุดกับเครือข่ายสํานักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยมีปัจจัยภายนอกและปัจจัยภายในเป็นพลังขับเคลื่อนการพัฒนา ผลการประเมินรูปแบบโดยผู้ทรงคุณวุฒิจากการจัดสนทนากลุ่มพบว่า รูปแบบมีความเหมาะสม และผลการนําไปทดลองใช้โดยเลือกใช้กลยุทธ์เน้นการทํางานแบบหุ้นส่วนความร่วมมือระหว่างอาจารย์และบรรณารักษ์ และการพัฒนากิจกรรมทักษะการสืบค้นสารสนเทศ พบว่า มีความเหมาะสม นักศึกษามีความพึงพอใจระดับมากที่สุด ( X =4.68) และผลการประเมินหลังเรียนของนักศึกษาสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05